《县中的孩子:中国县域教育生态》合规电子书下载

获取这本书 已核验 1 个合规下载资源

下载入口仅展示公版、授权、开放许可、官方试读或本站自制资料。

作者
林小英
分类
社会科学
出版年份
2023
出版社
上海人民出版社
页数
452 页
语言
中文
豆瓣评分
★ 8.2
格式
EPUB + MOBI

《县中的孩子:中国县域教育生态》内容简介

本书描述了中国东、中、西部不同县域内乏力或奋进的学校、种瓜或得豆的课堂、踏实或游移的教师、在幻想或现实中长大的学生、对孩子教育过度操心或无能为力的家长、在正事和杂事中疲于奔命的校长、紧密交织的政校关系、国家教化权力和市场选择驱动之间的城乡关系……作者用纪录片式的分镜头细致呈现了县域教育的生态,深度剖析了中国“以县为主”基础教育管理体制所面临困境的根源及其后果,详解县域教育何以在今天这个时代成为一个问题式的存在。

《县中的孩子:中国县域教育生态》书籍信息摘要

《县中的孩子:中国县域教育生态》合规电子书下载,作者 林小英,社会科学,2023年,EPUB + MOBI格式。查找时建议核对作者、出版社、年份、目录、授权状态和文件格式。相关主题:县域、城乡、教育、社会科学。

《县中的孩子:中国县域教育生态》适合哪些读者?

适合根据书名、作者、目录、标签和格式继续判断阅读价值的读者。 评分 8.2 可作为选书参考。

获取建议

《县中的孩子:中国县域教育生态》怎么获取更合适?

优先确认版本和阅读目的;下载区只展示已核验的公版、授权、开放许可或官方试读资源。

下载

有 1 个已核验资源,下方可查看格式、来源和授权状态。

版本

优先选择作者、译者、出版社、出版年份和 ISBN 信息明确的版本;经典作品可优先选择校注、导读或权威出版社版本。

目录

  1. 第一章 被抽空的县中:一个“以县为主”的基础教育管理体制下的缩影
  2. 第二章 种瓜与得豆:村小和县中课堂
  3. 第三章 县域学生的幻象与现实:机会不平等中的自我退缩
  4. 第四章 是“饭碗”也是“志业”:县域教师的扎根与游移
  5. 第五章 无奈、保护和逍遥:县域家长的育儿学
  6. 第六章 学校的“正事”:校长办公室的那个人
  7. 第七章 学校的“杂事”:不在校长办公室的那个人
  8. 第八章 政校关系:政府有令,学校变通
展开全部(共 11 章节)
  1. 第九章 城乡关系:从村落中的国家到县城里的市场
  2. 尾 声 县域教育:找回在教育事业中的主体性位置
  3. 写在后面 县域教育研究过程和反思

常见问题

《县中的孩子:中国县域教育生态》适合谁读?

适合根据书名、作者、目录、标签和格式继续判断阅读价值的读者。 评分 8.2 可作为选书参考。

《县中的孩子:中国县域教育生态》阅读难度高吗?

建议根据目录、格式和自身阅读设备判断。文字类内容通常适合 EPUB,固定排版内容通常适合 PDF。

《县中的孩子:中国县域教育生态》纸质书值得买吗?

当前暂未接入已核验的纸质书购买链接,建议通过出版社、京东、当当等正版渠道核对版本后购买。

《县中的孩子:中国县域教育生态》哪个版本更适合?

优先选择作者、译者、出版社、出版年份和 ISBN 信息清楚的版本;经典作品可优先选择校注、导读或权威出版社版本。

在哪里可以合法获取《县中的孩子:中国县域教育生态》?

本页上方提供合规下载入口,下方会展示来源、授权状态和核验信息。若需要纸质书或商业电子书,建议通过正版渠道获取。

如何继续查找《县中的孩子:中国县域教育生态》相关书籍?

可以进入 林小英 作者页查看其他作品,也可以通过分类、标签、排行榜、人工推荐和“读完这本还可以读”继续发现相近主题。

手机扫码下载

使用手机扫描二维码

扫码后会直接打开下载链接。

电子书下载二维码

手机端点击下载会直接跳转,无需扫码。