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《老师怎么做，学生才会听：给教师的学生行为管理指南》合规电子书下载
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《老师怎么做，学生才会听：给教师的学生行为管理指南》内容简介
这是一本给教师的学生行为管理指南。在本书中，教师可以学习关于课堂管理的知识体系以及如何应用它的策略，教导学生行为得体。本书以来自世界各地出色教师的专业技能为基础，指出了教师在建设孩子们所需的课堂时真正需要了解的事情，包括了实用的策略、技巧和可靠的建议，汇集了我们所知道的有效的学生行为管理知识与技能，使新老教师免于在管理课堂时花费不B要的时间、精力。这是教师们一直在等待的书。
《老师怎么做，学生才会听：给教师的学生行为管理指南》书籍信息摘要
《老师怎么做，学生才会听：给教师的学生行为管理指南》合规电子书下载，作者 （英）汤姆·班尼特著栗文达译；中青文出品，教辅用书，2024年，PDF格式。查找时建议核对作者、出版社、年份、目录、授权状态和文件格式。相关主题：老师、教辅用书。
- 作者：（英）汤姆·班尼特著栗文达译；中青文出品
- 分类：教辅用书
- 出版年份：2024
- 出版社：中国青年出版社
- 页数：384 页
- 语言：中文
- 格式：PDF
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目录
- 序言 每个教师都应关注的教学焦点
- 第一篇 为什么学生的行为需要被教导
- 第一章 学生举止得体的重要性
- 第二章 课堂管理的关键
- 第三章 如何对学生进行行为管理
- 第四章 学生行为背后的动机
- 第二篇 老师这样做，学生才会听
- 第一部分 利用社会规范
展开全部（共 23 章节）
- 第五章 创造积极的课堂文化
- 第六章 建立有效的课堂规范
- 第二部分 执行课堂惯例
- 第七章 具体教导而非简单告知课堂惯例
- 第八章 执行制定的规则清单
- 第九章 准备好学生行为管理脚本
- 第三部分 给出行为反馈
- 第十章 构建反馈循环
- 第十一章 恰当实施处分
- 第十二章 完善奖励机制
- 第十三章 协作共赢
- 第十四章 人际交往技巧
- 第十五章 危机应对
- 第十六章 设置“冷静室”
- 最后的思考
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