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《游戏力》内容简介
本书的重点是解决孩子常见的行为问题，激发孩子内在的自信力，重建父母与孩子间亲密沟通的桥梁。 一方面，作者通过几十个案例告诉我们，孩子的任何行为都在表达着一份合理的内心需求，只不过表达方式有时是无理取闹，例如事事对抗，每天在幼儿园门口黏着妈妈，遇到小挫折就大哭大闹，经常打人，不好好写作业，总是欺负弟妹，等等。与孩子有效沟通的步，就是及时而准确地“翻译”出隐藏在这些表面行为背后的需求。 另一方面，作者建议了大小几百种处理问题的方法，其根本目的是提醒我们：与孩子有效沟通的第二步，是将我们的关怀、爱心、赞赏、鼓励、期望和界限等等，“翻译”成让孩子更容易理解和接受的语言。游戏是孩子的语言。如果我们想告诉孩子什么，“玩给他看”比“说给他听”更有效。既然我们都同意让孩子“在玩中学知识”，那么让孩子“在玩中懂道理”“在玩中建立自信”也会同样有效。 书中深刻的分析，显...(展开全部)
《游戏力》书籍信息摘要
《游戏力》内容简介与阅读建议，作者 [美]劳伦斯·科恩，生活百科，2022年。获取前建议核对作者、出版社、年份、ISBN、版本和正版渠道。相关主题：游戏力、生活百科。
- 作者：[美]劳伦斯·科恩
- 分类：生活百科
- 出版年份：2022
- 出版社：中信出版社
- 语言：中文
- 格式：暂无已核验合规下载格式
《游戏力》适合哪些读者？
适合根据书名、作者、目录、标签和格式继续判断阅读价值的读者。 评分 8.7 可作为选书参考。
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目录
- 推荐序
- 前言
- 第1章 游戏力养育方式的价值
- 孩子为什么游戏
- ? 通过游戏，孩子一边探索世界，一边尝试自己在这个世界中的能力。
- 培育亲密，远离孤独感
- ? 从父母与婴儿第一次深情的目光对接开始，游戏就成为联结亲子关系的一根纽带。
- 培育自信，远离无力感
展开全部（共 70 章节）
- ? 担心受伤，害怕被拒绝，对这个世界缺乏探索的信心，那么他就会逃避：“我不想要……”“我不会……”
- 培养情绪康复力，不再深陷悲伤
- ? 游戏可能只是假装的，但从悲伤中振作起来的需求却很真切。
- 成为擅长游戏的父母
- ? 孩子不会说：“我今天在学校过得不好，我可以跟你谈一谈吗?”可他们会说：“你可以跟我玩吗?”
- 第2章 加入孩子的世界
- 重返童年——那个我们曾经熟悉的世界
- ? 我们都曾经在那个国度快活地生活过，但现在似乎已经忘光了。
- 向孩子伸出援手
- ? 更明确的游戏步骤，更清晰的信息，更多的提醒，更多的激励。
- 放下身段的重要性
- ? 当我们不停地对孩子耳提面命，告诉他们什么该做、什么不该做的时候，孩子并没有得到自己思考的空间。
- 游戏，为什么对于成人这么难
- ? 我们已经失去了游戏的能力—由于缺少练习，由于杂务缠身，由于怕这怕那。
- 游戏，也是当父亲的责任
- ? 父亲已经越来越远离家庭的中心位置。为什么会这样?
- 不是父母的成人怎么做
- ? 他们在某些容易产生亲子冲突的地方，反而可能会显出更多的精力和耐心。
- 与孩子调到同一频道
- ? 依据当时的情绪来调整游戏方式。这就是“调到同一频道”。
- 第5章 建立联结
- 联结—断裂—重新联结
- ? 无论童年、少年还是成年，我们与父母、手足、朋友、伴侣，都在不停地联结、断裂、重新联结。
- 蓄满我的杯子：依附理论和重建联结的动力
- ? 杯子里最早的水(也就是依附感)，来自相互的深情凝视，来自膝上的游戏，来自轻摇摇篮或者在怀抱中入睡。
- 为联结而游戏
- ? 对于年龄很小的孩子来说，模仿他们的“镜子游戏”是一种完美的联结方式。
- “目光之爱”的结束
- ? 不管孩子几岁，都继续与孩子做深情的目光接触。
- “爱之枪”：随时随地的联结
- ? 重要原则：大人坚持联结，但由孩子决定联结的方式。
- 走出孤独
- ? 打开孤独之门的关键，就在于把他的表面攻击翻译成建立联结的内心请求。
- 抱你的是谁——从浅层联结到深层联结
- ? 亲密的亲子关系，还包括许多游戏之外的互动，例如当孩子哭泣时的安慰和拥抱。
- 第5章 培养孩子的自信
- 力量感与无力感
- ? 教育的意义在于，能够帮助孩子战胜这些负面情绪，使他逐渐获得自信力和竞争力。
- “臭狗蛋”的游戏—力量感的实验
- ? 骂人能让孩子感到很有“力量”：既有“力量”支配自己的言行，又有“力量”伤害别人的感情。
- 帮孩子做好面对世界的准备
- ? 形式上她是在教我们算术、拼写、阅读，但是她真正教给我们的是：这个世界非常冷漠、非常残酷。
- 让批评的声音安静下来
- ? 批评对孩子没什么用处。它的作用，只是在孩子的脑袋里装进一个小小的声音(有时候又震耳欲聋)，不断在孩子的生命中无情地批评他们。
- 重获失去的自信
- ? 大部分儿童会本能地去玩那些能够帮助自己处理生活困扰的游戏，就像我们大人喜欢和朋友聊天，从而疏解自己生活中的烦恼。
- 第5章 乘着笑声的翅膀
- 一起大笑
- ? 一起大笑，是加入孩子、与他们建立联结的基本方法。
- 冲破无力感的堡垒
- ? 笑声可以释放恐惧、紧张和窘迫的情绪。
- 缓和气氛
- ? 一旦放松下来，你更容易获得孩子的合作。
- 和好与装傻
- ? 装傻可以使紧绷的时刻放松下来。
- 放下身段，找回你的孩子
- ? 要想成为放下身段的专家，还真需要一些练习。
- 从笑声到哭泣：当好玩的游戏导致糟糕的心情
- ? 孩子之所以一会儿笑、一会儿哭、一会儿闹，是因为她有一些情绪预先埋在了心里，平常她都把这些情绪牢牢地关住。
- 第6章 学会打闹
- 科恩的打闹规则
- ? 大人的参与，才能确保游戏顺利进
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常见问题
《游戏力》适合谁读？
适合根据书名、作者、目录、标签和格式继续判断阅读价值的读者。 评分 8.7 可作为选书参考。
《游戏力》阅读难度高吗？
建议先看简介、目录、作者和相关书籍，再判断是否适合当前阶段阅读。
《游戏力》纸质书值得买吗？
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《游戏力》哪个版本更适合？
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